南宁脑博仕中西医结合医院

儿童焦虑障碍：表现为过度的担忧、害怕，如分离焦虑，孩子在与主要照顾者分离时会出现过度的哭闹、紧张不安。

儿童抑郁障碍：情绪低落、失去兴趣、自责自罪等，严重时可能出现自杀观念和行为。

注意缺陷多动障碍（ADHD）：主要特征是注意力不集中、多动和冲动。孩子难以安静地坐着，容易分心，做事缺乏耐心。

对立违抗障碍：表现为故意违抗成人的要求，常发脾气、挑衅、敌对。

品行障碍：出现攻击性行为、破坏财物、撒谎、偷窃等不良行为。

孤独症谱系障碍：又称自闭症，表现为社交障碍、语言发育迟缓、重复刻板行为等。

特定学习障碍：在阅读、书写、数学等特定学习领域存在明显困难，尽管智力正常，但学习成绩明显落后。

某些心理障碍具有遗传倾向，如孤独症谱系障碍、注意缺陷多动障碍等可能与遗传基因有关。

大脑发育异常、神经递质失衡等可能导致儿童心理障碍。例如，多巴胺等神经递质的异常可能与注意缺陷多动障碍有关。

不良的家庭环境，如父母关系紧张、家庭氛围不和谐、教育方式不当（过于严厉或溺爱）等，可能增加儿童心理障碍的风险。

父母的心理问题也可能影响孩子，如父母患有抑郁症，孩子患心理障碍的概率可能会增加。

学习压力过大、同伴关系不良、校园欺凌等可能导致儿童出现心理障碍。

社会文化环境、媒体影响等也可能对儿童心理产生影响。例如，过度接触暴力、恐怖的媒体内容可能导致儿童出现焦虑、恐惧等情绪问题。

影响儿童的身心健康发展，可能导致身体发育迟缓、免疫力下降等。

影响学习成绩和学业发展，孩子可能因心理障碍而难以集中注意力学习，导致成绩下降。

影响社交能力和人际关系，孩子可能因心理障碍而难以与同伴建立良好的关系，感到孤独和被排斥。

给家庭带来经济负担。

给家庭带来心理压力，父母可能会因为孩子的心理问题而感到焦虑、自责、无助等。

影响社会的稳定和发展，一些严重的心理障碍如品行障碍可能导致青少年犯罪等社会问题。