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了解自闭症,为星星的孩子点亮明灯——【贵阳治自闭症儿童医院|贵阳六一儿童医院】

孩子说话晚

总喜欢一个人玩
跟人讲话不敢对视
总做些奇怪动作
......


当小孩出现这些情况时
警惕是
自闭症找上门


什么是自闭症


自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维、行为等多方面的发育障碍,其主要特征是社会交往障碍、语言交流障碍、狭隘兴趣和重复刻板行为


自闭症暂未发现明确的发病机制,但是比较明确的一点是它和遗传、环境等因素有关,如母亲妊娠期不良用药等。


目前还没有特殊的治疗药物,但大部分自闭症儿童经过教育训练,家中提供良好支持,可获得部分生活自理和自我照顾能力。


出现这些症状,警惕是自闭症



医生表示,自闭症的早期表现症状可以总结为“五不”(“五少”):


不(少)看:目光接触异常,对人尤其是人眼部的注视减少


不(少)应:幼儿对父母的呼唤声充耳不闻


不(少)指:缺乏恰当的肢体动作,无法对感兴趣的东西提出请求;


不(少)说:多数自闭症患儿存在语言功能延迟


不当:指不恰当的物品使用及相关的感知觉异常,包括旋转、排列以及对物品的持续视觉探索。


症状预警


3月龄:

1.对很大声音没有反应

2.不注视人脸,不追视移动的人或物品3.逗引时不发音或不会笑

3.逗引时不发音或不会笑


6月龄:1.不会笑        2.发音少


8月龄:1.听到声音无反应       2.不会区分生人和熟人


一岁:不会挥手表示“再见”,不会拍手表示“欢迎”


一岁半:

1.不会有意识的叫爸爸妈妈       2.不会按照要求指人或物     3.与人无目光对视


两岁:不会说有意义的语言


两岁半:

1.兴趣单一,刻板      2.不会说2-3个字的短语      3.不会示意大小便


三岁:    1.不能与其他儿童交流、游戏       2.不会说自己的名字



早发现、早确诊、早干预、早治疗,这是科学治疗自闭症的关键。面对自闭症,父母是孩子的主要防线。家长不要抱着“等一等”“再看一看”的想法,做好早筛查是非常重要的。


自闭症教育的核心原则包括理解、容忍、接纳和尊重,这是为了自闭症患者快乐、幸福。在此过程中,适度地引导他们进行积极的改变,采用符合他们认知神经特征的巧妙方法来进行适度的转化和改变。


自闭黄金干预时间是6岁前及早针对性的康复训练和物理治疗,才能尽可能改善患者状况,帮助他们恢复社会功能,融入社会。


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发布时间:2024-07-26

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